第90章 练习册降临
考试是什么,小女巫们暂时不知道。
但是阿米莎女士身边的那一堆书发到她们手里时,她们就知道,练习册是什么了。
竟然是一大本一大本的作业!
和理论课的教材配套,教材里的每一个章节,练习册里都有对应的预习练习题,复习练习题和拓展练习题。
一看就知道,这作业比一篇基本上可以照着录音抄的问题总结论文复杂多了。
这是什么惊天大噩耗啊!
“每月考试测验的内容,都是教材中或者练习册上有的,或者课上讲过的知识点。”
阿米莎继续说:
“以后不用论文来帮大家复习了,直接通过练习册来巩固,月考来检验所学。
月考成绩优异的,奖励金币。
月考成绩不合格的,奖励一本练习册。”
这蓝星世界的考试,真的是个好东西啊!
以前都没想到,能这么考察小女巫们。
往后再也不用担心有小女巫不认真学习理论课了。
小女巫们两眼一黑。
真希望昨天她们从来没有醒来过。
怎么过了两个星期,阿米莎女士就想出了这么恐怖的主意了。
那么厚的练习册,那个什么考试不合格,竟然奖励一大本,听起来头都大了。
这真的是奖励,不是惩罚吗?
“对了,预习和复习的练习册作业,莫兰同学可以不做。”阿米莎补充了一句。
“为什么啊!”小女巫们满是不解。
莫兰记忆力好,论文不用写也就罢了,怎么练习册也不用?
“因为魔法基础理论课、女巫史和世界史的练习册就是她写出来的,我和族会的女巫校对审核了,也没有做出很大的修改。
她能写出这样的书来,说明她对《魔法到底是什么》、《女巫史》和《瓦伦大陆岁月变迁》这三本书上的内容,已经完全理解了。
如果不是课上还有拓展答问环节,这三门课,她就算不来上也没关系。”阿米莎说:“当然月考她还是要参加的。”
小女巫们的目光如利箭般射向第一排中间的那个身影。
原来这就是她根据前世经验整理出的阅读教材啊!
又是练习册又是考试的,是什么样恐怖的世界啊!
莫兰心虚的低头盯着书,好似要把它盯出个洞来。
她发誓,考试不及格,奖励一本练习册真的不是她的主意!
绝对绝对是院长的自由发挥!
“你们睡了两周,之前学的不知道还记不记得,这周的理论课,给大家完成之前学过内容的练习册吧!
做不完的当课后作业。
下周一的魔法基础理论课上,会进行第一次月考,考试范围就是之前学过的那几章!”
阿米莎女士说完,坐了下来:“开始吧!”
今天这节基础魔法理论课直接变成了练习册课。
不管小女巫们如何怨声载道,练习册还是以迅雷不及掩耳之势,挤进了一年级的课堂中。
认命的翻开练习册,完成上面的习题。
之前的感觉果然没错,真的比论文难!
论难度,论文听着录音,就能写一大篇,完全不需要动脑子。
可这练习册作业,写起来恨不得把教材对应的章节翻来覆去看好几遍。
甚至有时候还找不到答案。
论时长,论文现在写熟了,半小时就能写一篇。
练习册一个章节的预习题写下来都不止半个小时了。()
小女巫们和练习册做斗争的时候,莫兰被阿米莎女士叫到了讲台前,交给了她一个小袋子:
“你的书族会那边已经决定收录到图书馆了,这是给你的奖励。”
莫兰打开一看,满袋红光。
激动的她唰地一下,就把袋子赶紧合上了。
赤金币啊!她只在幼女巫丛书上见到过。
瓦伦世界有很多种不同的货币体系,在不同的种族和国家间流行。
但是只有魔法金币,魔法紫金币和魔法赤金币,是瓦伦各族各地都通行的。
赤金币是面值最大的魔法金币,制作成本极其高昂。
多少瓦伦人,一辈子连魔法金币都没见到过,更别提魔法紫金币和魔法赤金币了。
而一赤金币理论上可以换一百紫金币和一万魔法金币。
魔法金币和普通金币之间的汇率,就要看金币发行地的情况了。
但所有魔法物品的交易,用的都是魔法金币。
因为只有魔法金币的价值,来自于是金币本身,而不是任何国家、势力赋予的。
莫兰只知道,一枚魔法金币,就是一件储能魔法道具。
一枚魔法金币,能让任何中级及以下施法者瞬间恢复能量。
一枚魔法紫金币,能让任何高级及以下施法者瞬间恢复能量。
一枚魔法赤金币,则能让任何巅峰级及以下施法者瞬间恢复能量。
魔法金币就是施法者额外的法力条。
所以施法者越多的种族,魔法金币越是盛行。
但目前掌握魔法金币制作方法的,只有天使、恶魔、龙族、女巫和人类。
而她这一袋,少说也有十多枚了。
“二十枚赤金币。”阿米莎直接告诉了她数目。
莫兰:“!!!”
二十枚啊!这是一笔目前的她不敢想象的巨款。
可以说,如果她是个普通女巫的话,这笔钱够她挥霍上百年了。
族会可真大方啊!
“其中十七枚是你贡献知识的奖励,还有三枚,是你接下来帮忙指导其他年级理论课练习册编写的报酬。”
阿米莎说着,桌前出现了一大堆书:“这是我这些天编写出来的其他理论课练习册,需要你帮忙看一看,出题题目方法和角度有没有问题。
对应的教材原文我也写附进去了,你的女巫之书里还有空位吧?我帮你抄录进去,你尽快看看吧!”
莫兰:“!!!”
她一周,整理出了十七本教材。
而院长,两周时间,不仅把教材交给族会审核了,还把其他年级理论课的练习册全写出来了。
关键她整理的,都是自己已经有的知识。
而院长还得熟悉阅读课培养方案和练习册出题思路,才能编写啊!
哦,对了,院长不止一个。
谁知道是多少个院长一起肝出来的?